Éducation

Articles

• Pétition pour le maintien de l’enseignement de la philosophie au collégial
  14 novembre 2004

  Comme vous le savez peut-être, le ministre de l’éducation du Québec s’apprête à réformer une fois de plus l’enseignement collégial. Dans la ligne de mire du ministre se trouve l’ensemble de la formation générale et plus particulièrement les cours de philosophie qui pourraient être abolis. L’enjeu de cette réforme est idéologique. Deux conceptions de l’éducation sont en confrontation ; la conception humaniste de l’éducation telle que nous la connaissons encore maintenant et qui laisse une (…)

• Une stratégie à visages multiples
  26 janvier 2003

  Présentation par Jocelyn Berthelot, chercheur à la CSQ et secrétaire général du Secrétariat continental sur l’éducation, à la table ronde Stratégies de lutte contre la commercialisation de l’éducation, la ZLEA et l’OMC, Forum mondial de l’éducation, Porto Alegre, 20 janvier 2003
  La mondialisation n’est pas un phénomène nouveau. La conquête des Amériques par les Européens a constitué une étape importante de ce processus à la même époque où l’on découvrait que notre planète était finie et (…)

• Aide sociale, éducation, même combat
  27 mars 2005

  Gatineau, le 23 mars 2005 - L’Association pour la défense des droits sociaux de Gatineau (ADDS) prend très au sérieux la menace d’une ponction supplémentaire de 150 millions de dollars dans le budget de l’aide sociale. En même temps l’ADDS comprend que le gouvernement a laissé couler cette information pour contrer les revendications très légitimes du mouvement étudiant.
  Le problème de fond est la volonté gouvernementale de baisser les impôts à tout prix. Pour le respect du droit à (…)

• Changer l’école, pour changer le monde
  18 avril 2004

  Lors de la publication, en juin 2003, de l’étude " la catastrophe scolaire belge ", certains nous avaient reproché de nous en tenir au constat, sans véritablement proposer d’alternative. Le grief n’était que partiellement fondé : notre étude ne se limitait pas à répercuter le constat - établi par les grandes enquêtes internationales sur les compétences des élèves - que les écarts de résultats et, surtout, leur détermination sociale, sont plus élevés chez nous que dans la plupart des autres (…)

• Frais de scolarité, endettement étudiant et université commerciale
  14 mars 2012, par Antoine Casgrain

  Avec la rentrée collégiale et universitaire, l’éternel débat sur les frais de scolarité refait la une. Pendant que le gouvernement québécois récidive avec une augmentation des frais universitaires, à l’autre extrémité de l’Amérique, les étudiantes et étudiants tentent d’en finir avec un système d’éducation basé sur des frais élevés et l’endettement individuel. Un petit voyage au Chili donne un avant-goût de la recette que les politiciens libéraux mijotent à feu doux.
  La mobilisation (…)

• Site sur la gratuité scolaire
  28 novembre 2012, par Association pour une solidarité syndicale étudiante (ASSÉ)

  L’ASSÉ lançait en fin de semaine dernière un nouveau site web afin de faire la promotion de la gratuité scolaire. Nous vous encourageons à le visiter.
  À la suite d’une mobilisation sans précédent des étudiantes et étudiants ainsi que de la population québécoise, la hausse des frais de scolarité a finalement été annulée. Toutefois, au-delà de cette victoire, une question demeure : devrions-nous avoir à payer pour notre éducation ? Si l’éducation est un droit fondamental de tout être (…)

• Le droit l’éducation a été un des droits les plus bafoués par les politiques néolibérales
  13 octobre 2002, par Ginette Lewis

  Partout dans le monde les écoles ont fermé, les professeurs ont été remerciés, l’analphabétisme a connu des hausses spectaculaires. Il fallait payer la dette , s’ajuster aux programmes structurels, il fallait payer les riches. Et pour ce faire les services en éducation ont été coupé.
  Actuellement il y aurait selon les chiffres de la Marche mondiale des femmes, un milliard d’analphabètes dans le monde dont les deux tiers sont des femmes. 300 millions d’enfants ne vont pas à l’école et les (…)

• Il faut refuser de reculer sur la défense de l’école publique !
  23 octobre 2012, par Bernard Rioux

  Marie Malavoy, la ministre de l’Éducation des loisirs et des sports a enfreint un tabou lorsqu’elle a affirmé que les écoles privées devront abandonner leurs examens d’admission pour conserver leurs subventions. De Paris, la première ministre Pauline Marois a aussitôt rabroué sa ministre en déclarant qu’il n’était pas question de couper les subventions aux écoles privées à ce moment-ci. Madame Pauline Marois était bien consciente qu’elle n’aurait pas l’appui des autres partis à l’Assemblée (…)

• L’abolition des cégeps : une option rétrograde pour le Québec
  14 décembre 2003

  Ginette Bussières (Syndicat canadien de la fonction publique-FTQ), Michel Chagnon (Syndicat des professionnels du gouvernement du Québec), Marjolaine Côté (Fédération des employées et employés de services publics-CSN), Alain Dion (Fédération autonome du collégial), Geneviève Hardy (Fédération étudiante du collégial du Québec), Nicole Landry (Fédération des associations de parents), Jean Ouellet (Fédération du personnel professionnel des collèges-CSQ), Pierre Patry (Fédération nationale des (…)

• Les cégeps ne sont pas à l’abri de la réingénierie de l’État ...
  19 octobre 2003

  Même si les budgets ne sont pas encore disponibles dans les cégeps, nous savons déjà que plusieurs d’entre eux sont aux prises avec des difficultés financières et que certains prévoient déjà adopter un budget déficitaire, même si la loi le leur interdit. Le dernier budget Séguin ne prévoyait qu’une partie des fonds nécessaires pour assurer les coûts de système, même si le Parti libéral s’était engagé, dans son programme électoral, à les assumer entièrement. En effet, le budget Séguin a prévu (…)